Estudo exploratório “Mapeamento das necessidades de competências na área das TICE visando o ajuste da oferta formativa”​

Este estudo foi desenvolvido no âmbito do Projeto ÁGORA, promovido pelo TICE.PT, e inserido no Sistema de Apoio a Ações Coletivas, sendo cofinanciado pelo Programa Compete2020 do Portugal 2020, no âmbito do Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) da União Europeia.

Como uma associação de causas e com a missão de promover o desenvolvimento da sociedade da informação, a APDSI considera que este estudo proporcionará uma análise muito concreta ao nível das competências e das qualificações existentes e mais procuradas em Portugal. Da mesma forma, este estudo terá grande utilidade, não só ao nível do recrutamento de novos profissionais TICE, como também na preparação e especialização desses profissionais.

Destaca-se o seu contributo para a adequação das qualificações dos recursos humanos no setor das TICE às exigências da atuação presente e futura das entidades que atuam nestas áreas, em colaboração próxima com a ANQEP e o Ensino Profissional, tendo em vista a inovação e transformação digital do tecido empresarial português.

Entidade – APDSI

Área – Competências Digitais, Educação e Outras – Empregabilidade

Data – 31/05/2020

Estado da Nação – educação, emprego, competências – 2022

Depois da retrospetiva das principais dinâmicas na educação, emprego e competências durante a última década feita na edição de 2021, o Estado da Nação 2022 atualiza as tendências após dois anos de pandemia e foca-se em temas estruturais e centrais como os ganhos salariais dos vários níveis de educação e a relação entre educação e produtividade. Aponta ainda para um novo paradigma para o mercado de trabalho assente em competências em vez de profissões, apresentando e caracterizando clusters de profissões baseados em competências. Esta segunda edição conclui com um olhar para o futuro e com a atualização da posição atual face às metas para um Portugal do conhecimento em 2040.  

Entidade – Fundação José Neves

Área – Educação e Outras – Empregabilidade

Data – Junho 2022